永远鼓励--美术课堂教学活力的源泉

新课程标准要求美术教师在课堂上扮演促进者的角色，创造良好的学习氛围．采取各种适当的方法．给学生心理上的支持．让学生感受到心理上的安全和精神上的鼓舞。从而使学生思维更加活跃，探索热情更加高涨。为了能做到这一点．笔者在课堂上采用的是永远鼓励的办法，鼓励是一种教育教学的艺术．鼓励也是美术教学活力的源泉。