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提高临床见习质量培养高素质的医学人才被引量：1

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摘要在医学人才的培养中，临床教学是重要的一环，而临床见习又是临床教学中重要内容之一，也是重要的过渡阶段，它是从单纯课堂教学步入临床实践的重要环节。我校临床医学专业的见习采取集中见习形式，它介于临床理论课与毕业实习之间，是在完成全部临床课程后集中见习１６周...

作者杨晓梅王维庆张秀敏

机构地区天津医科大学教务处

出处《天津医科大学学报》 1999年第2期128-129,共2页 Journal of Tianjin Medical University

关键词临床见习教育质量医学教育

分类号 R4－45 [医药卫生—临床医学]

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天津医科大学学报

1999年第2期

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