浅谈高考作文的“淡化文体”
出处
《阅读与鉴赏(教研)》
2007年第1期71-72,共2页
Reading and Appreciation
-
1张明贤.如何克服英语教学中的两极分化现象[J].学园,2014(9):88-89.
-
2和丽梅.基于新课标下近五年高考语文全国卷文言文阅读试题分析[J].北方文学(下),2013(9):215-216.
-
3孙庆巍,刘宏波,高明明.结构力学试题库建设的探讨与思考[J].科技资讯,2011,9(20):241-241. 被引量:2
-
4金月升.科学探究题命题标准及题型分析[J].中学教与学,2004(5):12-14.
-
5孙敏.小学生作文就要写自己的生活[J].小作家选刊(教学交流)(下旬),2011(5):335-335. 被引量:1
-
6嵇晋蕃.高考作文文体淡化的启示[J].福建教学研究,2002(4):45-45.
-
7张莹莹.新课改下的作文教学探索[J].教育科研论坛,2008(3):59-60.
-
8王栋生.“淡化”有度,无度则废——也说“淡化文体”[J].中学语文教学,2007(12):6-9. 被引量:8
-
9林晶.高中生物学科会考命题探讨[J].考试(教研版),2011(1):6-7. 被引量:1
-
10孟淑云,姜桂华.浅谈研究生招生入学考试命题[J].合肥工业大学学报(社会科学版),1996,10(3):83-87.
;