高三作文“巧”训练

高三年级的作文训练，应具有省时间、周期短、效率高的特点。针对学生学习忙碌、往往只注重大量习题的练习而轻视写作训练这一现实。笔者配合大作文写作，总结出三种补充训练方式，在几届的毕业班语文作文教学实践中取得了一定成效。事实证明．不过多占用学生时间，不搞高强度训练。只要巧作设计、持之以恒，提高学生写作水平便能事半功倍。