问题教学刍议

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摘要《语文课程标准》指出：“在使学生获得适应未来社会生活和进一步发展所必须的基础知识与技能的同时。要更为关注他们在情感、态度、价值观和一般能力等方面的全面发展。”这就要求我们从根本上改变“应试教育”的教学模式．探索符合素质教育要求、促进学生发展的新的课堂教学模式，充分利用一切可能，为学生的学习和成长创设有利的环境。

作者陈国庆

机构地区浙江省杭州市青春中学

出处《阅读与鉴赏（教研）》 2007年第7期24-26,共3页 Reading and Appreciation

关键词问题教学《语文课程标准》课堂教学模式 “应试教育” 学生发展基础知识社会生活全面发展

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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阅读与鉴赏（教研）

2007年第7期

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