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创新作文构思训练——听一堂生动有趣的作文课有感

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摘要 在作文课上。我们经常可以看到这样的情景:有的学生双手托腮,紧皱眉头不愿写;有的大脑空空,无从下手不想写;有的置之不理,毫不在意不爱写;有的觉得平平淡淡.千千巴巴不好写……如何把学生视为“苦差”的作文变成他们的“乐事”呢?下面是全校组织的一次听课比赛中一位老师的授课教学。
作者 李雪萍
出处 《阅读与鉴赏(教研)》 2007年第9期63-64,共2页 Reading and Appreciation
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