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关于高职师范教育改革的实践研究
被引量:
2
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摘要
在师范教育由三级师范向二级师范过渡过程中。我省高职院校开设师范教育专业是一种普遍现象。目前.高职院校师范教育专业建设遇到一些迫切需要解决的问题。我院在师范教育的改革实践中进行了一些有益的探索。澄清了一些理论上的认识,构建了具有一定特色的人才培养模式,取得了较好的教育教学效果。本文介绍我院的一些研究成果和实践经验,以期与同类院校交流商榷。
作者
李启松
机构地区
三门峡职业技术学院
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2007年第1期6-7,共2页
Henan Education
关键词
师范教育
教育改革
高职院校
人才培养模式
过渡过程
教学效果
实践经验
研究成果
分类号
G650 [文化科学—教育学]
引文网络
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河南教育(教师教育)(下)
2007年 第1期
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