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如何建立工学结合的长效机制
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摘要
工学结合是教育制度和劳动制度有机结合的一种新型的学习模式,也是我国职业教育改革与发展的方向。近几年来,不少职业学校在办学过程中注重加强与企业的联系,加强学生的生产实习和社会实践.进行工学结合的尝试和探索。但由于工学结合是多部门合作的系统工程,在具体实施过程中职业学校会遇到许多困难和挫折,以至有些学校浅尝辄止,
作者
王景战
机构地区
荥阳市教育体育局
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2007年第5期11-12,共2页
Henan Education
关键词
职业学校
机制
学习模式
劳动制度
教育制度
教育改革
社会实践
生产实习
分类号
F241.3 [经济管理—劳动经济]
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河南教育(教师教育)(下)
2007年 第5期
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