期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈数学教学过程中的差生转化
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新的课程标准要求教育必须面向全体学生,使他们都能掌握一定的基础知识和基本技能,为提高全民族素质、培养社会主义现代化建设需要的各级各类人才打下良好的基础。所以在教学中必须面向全体学生,使每个学生在原有基础上都得到最大程度的发展,从而实现全体学生素质的提高。
作者
任淑清
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2007年第6期20-21,共2页
Henan Education
关键词
数学教学过程
差生转化
社会主义现代化
学生素质
基础知识
课程标准
原有基础
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谭忠林,王宗德.
尊重鼓励并举,搞好差生转化[J]
.中国科技纵横,2010(18):73-73.
2
段富鹏.
小学数学分层教学之我见[J]
.新课程学习,2014,0(12):131-131.
3
赵凌华.
关于差生转化的反思[J]
.信息教研周刊,2011(13):103-103.
4
许强.
数学教学中如何进行差生转化[J]
.科技信息,2008(9):302-302.
被引量:1
5
肖荣.
兴趣 习惯 方法——差生转化之我见[J]
.学生之友(小学版),2010(5):70-70.
6
叶洁.
中学数学教学过程中差生的转化[J]
.内江科技,2006,27(6):145-145.
被引量:2
7
刘宏海.
学生数学思维能力的实践培养[J]
.数学大世界(教师适用),2011(5):59-59.
8
成卫东.
互动教学模式在高中数学教学中的实施[J]
.科学咨询,2009(12):62-62.
被引量:3
9
朱丰培.
初中数学教学中的差生转化[J]
.中国教育技术装备,2010(1):48-48.
被引量:1
10
李怀东.
初中学生学习数学的能力培养[J]
.新课程学习,2013(7):109-109.
河南教育(教师教育)(下)
2007年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部