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摸清生源意向均衡“三教”发展——关于初三学生毕业意向的调研报告

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摘要学生是教育的对象，没有生源教学无从谈起。因此生源的多寡决定着学校的兴衰。一个时期以来普通高中生源充足，特别是“重点”高中的规模一再攀升，而一般职业学校生源相对匮乏，严重制约了其发展的步伐，不少成人中专则更是到了无米可炊、举步维艰的境地。如何科学引导生源流向．

作者代一宪

机构地区开封市成人教育教研室

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2007年第4期32-34,共3页 Henan Education

关键词生源学生意向调研毕业初三普通高中职业学校

分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学]

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河南教育（教师教育）（下）

2007年第4期

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