浅谈数学教学中的素质培养

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摘要爱因斯坦有句名言：“所谓教育，应在于学校知识全部忘光后仍能留下来的那部分东西。”这“忘光后仍能留下来的东西”我们的理解就是素质。素质形成后是忘不掉的．它会伴随你一生．会为你今后的发展提供可靠的保证。数学教学是一项培育人的活动，根据社会需要．数学教学的中心任务也在不断变更和深化。20世纪70年代强调基础知识．80年代突出能力培养，

作者勾保证

机构地区沁阳市职业中专

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2007年第8期28-29,共2页 Henan Education

关键词素质培养数学教学基础知识爱因斯坦社会需要能力培养年代伴随

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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河南教育（教师教育）（下）

2007年第8期

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