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农村成教专师评估的原则

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摘要 农村成教专师是指在农村一线从事成人教育教学的人员。是农村成人教育实施的主体。农村成教专师有四个基本的特征:①农村成人教育的专职性和特殊性;②教育对象的广泛性和普遍性;③教育方法的灵活性和创造性;④培训形式的多样性和奇特性。
作者 梅秀山
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2007年第8期48-48,共1页 Henan Education

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