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计算机辅助英语教学初探
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摘要
传统的英语教学模式既费时又沉闷。课堂气氛不活跃,难以调动学生的兴趣和积极性。同时受时间和空间的限制,教学内容局限在教材里,使学生学到的知识很有限。难以达到素质教育的要求。
作者
李莼
机构地区
南京市瑞金路中学
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2007年第10期29-29,共1页
Henan Education
关键词
英语教学
计算机辅助
教学模式
课堂气氛
教学内容
素质教育
和空间
学生
分类号
TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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河南教育(教师教育)(下)
2007年 第10期
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