音乐教育是素质教育的有效途径

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摘要音乐教育作为一门基础学科．既是素质教育的重要组成部分，更是实施素质教育的有效途径。它通过音乐来激发人的感受力、鉴赏力和创造力，同时培养人的健全人格以及认识生活和创造生活的能力。“乐”的教育作用在我国古代备受重视，在中国古代历史上，著名的大教育家孔子。将音乐与诗、书、礼等作为学校的必修课。苟子说．“乐者，治人之盛也”，它使人“耳目聪明，

作者赵苑华

机构地区濮阳市职业中专

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2007年第10期35-36,共2页 Henan Education

关键词音乐教育素质教育古代历史组成部分基础学科健全人格教育作用创造力

分类号 TS976.31 [轻工技术与工程]

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河南教育（教师教育）（下）

2007年第10期

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