基于工作过程的商科实训课程建设研究——以报关实训课程为例

本文结合高职院校报关与国际货运专业报关实训课程教学存在的不足．探讨了报关实训课程建设与教学设计方法，以提高报关实训课程的实效性，提升学生的职业能力。