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加强小组建设——浅谈语文课堂教学如何实现公平教育
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摘要
目前.家长为孩子择校和择师的现象仍然普遍.除教育环境和师资的因素外.得到机会均等的教育.是家长的共同心声.如何在课堂教学中让每个学生都得到机会均等的教育?如何在课堂上实现公平?笔者在语文课堂教学中通过加强小组建设.力图使每个学生享受到公平的教育.并取得了一些成效。
作者
唐清碧
机构地区
恩施市实验小学
出处
《湖北教育》
2010年第9期13-13,共1页
关键词
语文课堂教学
公平教育
机会均等
教育环境
学生
家长
心声
师资
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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