期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对外汉语写作课词汇教学的基本原则
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对外汉语写作课词汇教学应该遵循以下四个基本原则:根治偏误原则,强化运用原则,扩大维度原则和增进意识原则。
作者
张敏
姚良
机构地区
重庆大学国际教育交流学院
四川外语学院
出处
《语文知识》
2010年第3期73-74,共2页
关键词
对外汉语写作课
词汇教学
基本原则
分类号
H195 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
89
引证文献
2
二级引证文献
13
参考文献
1
1
罗青松.英语国家学生高级汉语词汇学习过程的心理特征与教学策略[A]第五届国际汉语教学讨论会论文选,1996.
同被引文献
89
1
李彤.
近十年对外汉语词汇教学研究中的三大流派[J]
.语言文字应用,2005(S1):9-11.
被引量:32
2
张和生.
对外汉语词汇教学研究述评[J]
.语言文字应用,2005(S1):6-8.
被引量:30
3
陈贤纯.
对外汉语中级阶段教学改革构想——词语的集中强化教学[J]
.世界汉语教学,1999,13(4):3-11.
被引量:83
4
刘颂浩.
阅读课上的词汇训练[J]
.世界汉语教学,1999,13(4):12-23.
被引量:51
5
胡鸿,褚佩如.
集合式词汇教学探讨[J]
.世界汉语教学,1999,13(4):24-31.
被引量:38
6
李珠.
关于初级阶段综合课的词语教学[J]
.世界汉语教学,1998,12(3):72-75.
被引量:12
7
刘颂浩.
注释式词语练习试析[J]
.汉语学习,1999(4):43-46.
被引量:7
8
王素云.
对外汉语教材生词表编译中的几个问题[J]
.汉语学习,1999(6):40-45.
被引量:31
9
苑春法,黄昌宁.
基于语素数据库的汉语语素及构词研究[J]
.语言文字应用,1998(3):86-91.
被引量:47
10
全香兰.
朝鲜语汉字成语与汉语成语[J]
.汉语学习,1996(2):34-36.
被引量:5
引证文献
2
1
孙佳.
论对外汉语写作课程中教学文本的选择[J]
.安徽文学(下半月),2011(12):221-221.
2
李润生.
近年来对外汉语词汇教学研究综观[J]
.华文教学与研究,2017(2):32-45.
被引量:13
二级引证文献
13
1
宋贝贝.
《现代汉语分类词典》的编纂特色与应用价值[J]
.厦大中文学报,2020(1):261-272.
2
陈阵.
汉语教师志愿者泰国高中词汇教学简析[J]
.山西青年,2020,0(2):44-44.
被引量:1
3
赵玮.
语素法对汉语二语者词汇能力影响的实验研究[J]
.汉语学习,2018(5):97-105.
被引量:7
4
王军.
高级汉语集合式词汇课程的设计与实践[J]
.国际汉语教学研究,2019(3):25-39.
被引量:5
5
孙飞鹏,于淼,汤京淑.
基于知识图谱的汉语词汇学习资源推荐研究——以HSK三级词汇为例[J]
.现代教育技术,2021,31(1):76-82.
被引量:14
6
陈思思,陈驰.
基于CBL教学法的留学生高级阅读课程教学改革[J]
.安顺学院学报,2021,23(4):85-88.
7
张来栋.
对外汉语教材中泛义动词语汇编排的计量考察——以《HSK标准教程》为例[J]
.厦门广播电视大学学报,2021,24(3):73-79.
被引量:1
8
沙博翰,任晓霏.
汉语逻辑律特征及其在汉语教学中的应用[J]
.汉字文化,2023(1):169-174.
9
王晓梅.
基于《汉语水平词汇与汉字等级大纲》甲级字中的形近字研究[J]
.鲁东大学学报(哲学社会科学版),2023,40(3):65-70.
10
冯凌宇,张博宇.
国际中文词汇教学研究热点和趋势——基于CiteSpace的文献计量分析(2000—2022)[J]
.国际汉语教学研究,2024(1):42-50.
1
周子衡.
对外汉语写作课的课程理解[J]
.语文学刊(基础教育版),2009(11):148-150.
被引量:4
2
温晔.
对外汉语写作课存在的难题及对策[J]
.文学教育(中),2016,0(4):136-136.
被引量:3
3
丛媛媛.
浅析对外汉语写作课教学环节[J]
.西部皮革,2016,38(14):153-153.
被引量:1
4
蒋满.
语境法在写作课重点词语或结构环节的运用及设计——以《发展汉语·中级写作(Ⅰ)》第二课为例[J]
.辽宁广播电视大学学报,2015(1):28-29.
5
冯晟.
写作教学法在对外汉语写作课中的具体应用[J]
.新西部(理论版),2009(11):215-216.
被引量:2
6
张笑难.
基于任务型模式的主题单元教学在对外汉语写作课中的实践[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(3):82-86.
被引量:11
7
贾丹丹.
输入假说对留学生汉语写作课程设置及教学的启示[J]
.读与写(教育教学刊),2010,7(4):186-186.
被引量:4
8
杨华.
试论思想政治理论课异步教学模式[J]
.明日风尚,2016,0(21):251-251.
9
林刚.
论高校德育教学中启发式教学方法的原则[J]
.教育与职业,2009(9):152-153.
10
张秋生,戈文鲁.
新时期加强医学生审美教育的实施路径及实践[J]
.济宁医学院学报,2016,39(1):70-72.
语文知识
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部