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消除后进生之对策
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摘要
后进生现象遍布各个学校和各个学习阶段,如何消除后进生是教育者面临的严峻课题。消除后进生主要可以采取如下策略:初步接触获得学生的心理认同,在此基础上寻根溯源发现其后进的原因所在,进而有目的的激励帮助其树立学习目标,启发其主动学习,最后在集体的共同努力下从根本上消除后进生。
作者
李萍
张志坡
机构地区
天津农学院
南开大学法学院
出处
《现代农村科技》
2010年第16期64-65,共2页
关键词
后进生
认同
学习目标
自主学习
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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现代农村科技
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