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浅谈如何在阅读教学中提高高职学生的口语交际能力 被引量:1

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摘要 本文阐述了如何在阅读教学中提高学生口语交际能力的教学策略。通过阅读训练既从根本上解决口语交际中的无"米"之苦,又让学生掌握了口语交际的基本技巧,真正做到口语交际内容与形式的完美统一,从而达到提高学生的语言表达能力的目的。
作者 佟永波 王晶
出处 《黑龙江科技信息》 2010年第26期218-218,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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