期刊文献+

中美体育教学评价体系的比较 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 通过对中美体育教学在评价目标、评价方法、评价内容方面的比较研究,阐述我国体育教学评价的一些做法有违于素质教育应使全体学生获得发展的宗旨。因此,应借鉴美国体育教学评价的一些做法,进行体育教学评价体制的改革。
出处 《黑龙江科技信息》 2010年第27期121-121,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
基金 黑龙江省教育厅人文社会科学项目 编号11534104
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部