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如何改变初中美术教学中的困境
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摘要
初中美术教学历来不受学校、家长和学生的重视,在十几年的美术教学中,笔者深有体会。在一些学校的课程安排中,所开设的美术课往往是走过场、走形式,平时一遇到课程紧张的情况,美术课可以随意被停课和占用,在其他教师的心目中美术课是可有可无的,学生家长对美术老师反映的学生情况也从来不够重视。之所以会出现这种情况,笔者认为有以下几个方面的原因:“受应试教育”体制的影响,长期以来,评价一个学生的好坏主要看分数的高低,
作者
刘会君
机构地区
河北省栾城县西营中学
出处
《现代农村科技》
2010年第18期59-59,共1页
关键词
美术教学
初中
课程安排
美术课
应试教育
学生
学校
家长
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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现代农村科技
2010年 第18期
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