摘要
《高中历史课程标准》明确指出：新课程的各个学习专题之间是“古今贯通、中外关联的”，要求学生通过学习．“学会从不同角度认识历史发展中全局与局部的关系．辩证地认识历史与现实、中国与世界的内在联系”。自2007年以来陆续亮相的各省区新课程高考历史试题尤其是主观题的命制．已经明显渗透新课程倡导的这一理念。例如2009年安徽文综卷第35题“明显属于必修的经济模块．联系选修的改革模块，
出处
《中学历史教学》
2010年第8期45-47,共3页
History Teaching in Middle Schools
