发展性评价在物理教学中的实践与探索被引量：1

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摘要实施发展性教学评价是新课程改革中物理教学评价改革的重点、热点和亮点．物理学习评价的目的是促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的发展，发掘学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，使每一个学生都能通过评价看到自己在发展中的长处，增强学习的信心．评价应全面客观地反映物理教学的真实情况，

作者邹茂全

机构地区福建省漳州双语实验学校

出处《中学物理教学参考》 2010年第9期8-10,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词发展性评价物理教学发展性教学评价学生发展实践教学评价改革学习评价新课程改革

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2010年第9期

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