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摘要社会生活的信息化和经济的全球化，显现出英语的重要性，人们在各个领域使用英语，而人们获取信息、进行学习或娱乐的最基本的途径是阅读，而阅读教学的目的就是在于培养交际性阅读能力即有效地获取书面信息，并对此信息进行分析、推理和评价。培养学生有效的学习策略不仅有利于他们提高学习效果，减轻学习负担，而且能够大面积地提高教育质量，

作者高亚伦

机构地区同济大学

出处《教学与管理（理论版）》 2010年第9期108-109,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词英语阅读策略交际性阅读能力学习效果社会生活获取信息书面信息阅读教学学习策略

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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