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初中音乐课堂教学中学生思维灵活性的培养 被引量:15

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摘要 思维灵活性是指思维活动的智力灵活程度,即思考问题善于从全方位出发,思路受阻时也不拘泥于一种模式,能灵活变换某种因素,从新角度去思考寻求最佳答案。思维灵活性的形式包括:辐射思维,以一个问题为中心,思维路线向四面八方扩散,形成辐射状,找出尽可能多的答案,扩大优化选择的余地;多向思维,从不同的方向对一个事物进行思考,
作者 苏敏
出处 《教学与管理(理论版)》 2010年第9期142-143,共2页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献1

  • 1金亚文.初中音乐新课程教学法.长沙:湖南教育出版社,2000.

共引文献1

同被引文献18

引证文献15

二级引证文献33

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