体育教师课堂管理的实施和评价研究

体育教学与其他学科教学一样，都是在教师指导下进行的有目的、有计划、有组织的教学和教育活动。但由于体育课程是一门技艺性学科，其教学具有明显的特殊性。体育教学要求在练中教，在练中学，各项体育运动知识和技能，都要通过练习才能掌握。这便给体育教师带来一定的管理困难，所以要求体育教师必须掌握一定的管理知识和方法，不断提高自身的课堂教学管理能力，保证体育课能够按照教学计划顺利进行。