摘要
提高中学生的调查研究能力对于培养学生的科学素质、创新精神具有较大的推动作用。在近几年指导学生撰写调查研究科技论文中.笔者探索出提高中学生调查研究能力的行之有效的做法:采取“讨论法”,提高学生科学选题能力;采用“六步走”做法进行问卷设计:“了解-模仿设计-修改-理论提高-反复修改-确定问卷”.提高学生设计调查问卷的能力;通过分析法、访问法提高学生的访问能力:使用电脑软件与手工相结合的方式进行统计,提高学生的统计能力;通过考察法提高学生实地调查能力;采取“仿写法”、“分段撰写法”提高学生撰写调查报告的能力。以上方法在提高中学生调查研究能力的实践中已收到良好效果.可予以推广。
出处
《中国科技教育》
2010年第8期112-115,共4页
China Science & Technology Education