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巧用多媒体 激活数学课堂

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摘要 怎样巧用多媒体,激活数学课堂,笔者围绕运用多媒体创设情境,培养学生观察能力;运用多媒体辅助教学,培养学生创新意识;运用多媒体辅助教学,训练学生的思维能力几个方面展开讨论。
作者 邓君
出处 《教育信息技术》 2010年第9期27-28,共2页 Educational Information Technology
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参考文献4

二级参考文献1

  • 1卢湘鸿.计算机运用教程.青华大学出版社,2000.3.

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