让快乐在指间流淌——谈小学信息技术指法教学策略

在一“鼠”走天下的图形化视窗系统中，指法教学显得那么的枯燥无味。但众所周知，键盘是重要的文字输入工具，对小学生进行基础的指法教学是信息技术教育的一项重要工作，对学生的发展起着重要的作用。《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》安排了两个模块来要求掌握“键盘的基本操作”和“文字输入”。但是，练就正确的键盘指法并能熟练地进行文字输入，对小学生来说并不是一件容易的事。