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学前教育改革呼唤教育家办学

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摘要中国学前教育改革和发展正在进入新的历史时期。新时期的学前教育改革与发展呼唤教育家办学，并为教育家的成长提供了有利的社会环境、基础条件和外在动机。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《规划纲要》）明确指出，应“创造有利条件，

作者霍力岩

机构地区北京师范大学学前教育研究所

出处《教育导刊（下半月）》 2010年第9期4-6,共3页 Journal of Educational Development

关键词教育改革与发展教育家办学《规划纲要》发展规划纲要社会环境外在动机中国学

分类号 K825.46 [历史地理—历史学]

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教育导刊（下半月）

2010年第9期

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