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高三数学教学中需改进的四种教学行为被引量：8

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摘要教师要培养学生自己“找路”的能力，让学生做‘‘司机”，而不是“乘客”，教师做一个“指路人”，在学生迷路时，给予指点、点拨．

作者王弟成

机构地区江苏省连云港市教育局教研室

出处《中学数学教学参考（上半月高中）》 2010年第9期7-9,共3页 Maths Teaching in Middlg Schools

关键词教学行为数学教学高三学生教师点拨

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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中学数学教学参考（上半月高中）

2010年第9期

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