数学历史长河中的璀璨＂明珠＂
摘要
明珠恒久远，千古永流传；暮然回首间，寻味千百遍．
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1冒一诺.美丽的鹅池[J].作文大王（低年级）,2012(10):14-15.
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2李昱.古诗教学初谈[J].考试周刊,2009(23):27-28.
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3刘永霞.对古诗词教学的几点思考[J].小学教学参考（语文版）,2016(9):25-26.
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4杜珍阳.四法打造初中文言文高效教学[J].课外语文（下）,2015,0(10):56-56.
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5李世芳.古诗鉴赏方法谈[J].云南教育（中学教师）,2011(7):26-28.
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6罗观玉.读——背——说——谈古诗文教学之“激趣”[J].中学教学参考,2011(13):35-35.
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7吕秀华.小学语文古诗文教学探究[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(35):85-85.
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8孙昕纯.爱祖国 爱家乡[J].小学生时空（汉）,2010(11):6-6.
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9董汝昕.我的家乡[J].作文之友（小学阅读版）,2011(6):31-31.
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10毛大韵.一线串珍珠的英语语感[J].教师,2015,0(9):39-39.
