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例谈现代信息技术与数学探究教学
被引量:
3
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摘要
现代信息技术的广泛应用,对新课程数学教学产生深刻的影响,利用现代信息技术如何诠释π值的生成过程,可以从以下几个方面进行探究:“割圆术”方法探究π的近似值;代数方法探究π的近似值;概率(随机模拟)方法探究π的近似值。
作者
蒋满林
机构地区
福建古田第一中学
出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
2010年第7期26-28,共3页
关键词
QB
算法
现代信息技术
数学探究
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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