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改革开放以来的中国公民教育研究综述
被引量:
6
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摘要
改革开放以来,中国的公民教育研究大致经过了如下几个阶段:翻译、介绍国外公民教育经验阶段、中国公民教育研究复苏阶段及中国公民教育繁荣阶段。但是目前中国公民教育研究也存在明显的不足,主要包括公民教育泛化的倾向,相关概念仍然缺少大家公认的、统一的概括,公民教育理论研究不足等。
作者
骆军
机构地区
华中师范大学外国语学院党委
华中师范大学政法学院
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2010年第9期85-87,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
关键词
改革开放
公民教育
述评
分类号
G417 [文化科学—教育技术学]
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