提高中职语文教学有效性的措施

在职业教育课程体系当中，语文课程具有文化基础地位，其重要性不言而喻。但从目前的实际情况来看，中职语文教学“高耗低效”现象普遍存在，有效性不强，没有起到应有的作用，妨碍了中职学生素质的培养。语文教学质量直接影响中等职业学校培养的人才的素质。鉴于此，对提高中职学校语文教学的有效性进行探讨。