农村小学英语教学现状及对策初探被引量：2

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摘要 1教学现状根据教育部要求，从2002年秋季起，乡镇所在地小学逐步开设英语课程，起始年级一般为三年级。但事实上有些地方的农村小学尤其是偏远农村小学课程开设并不理想，教材五花八门，师资水平参差不齐，课堂教学水平更是令人担忧。笔者从事小学教研工作多年，无数次深入课堂教学一线听课，

作者张秀丽

机构地区山东省枣庄市峄城区坛山街道中心小学教研室

出处《中国教育技术装备》 2010年第26期68-69,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词农村小学教学现状英语课程开设课堂教学师资水平教学水平教研工作

同被引文献1

中国教育技术装备

2010年第26期

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