奏响“点、心、情”三部曲 开启学生的心智

在班级管理过程中，经常会听到有些家长向班主任反映说，自己的孩子在家很懒惰、贪玩，对待家人冷漠、霸道，一切都以自我为中心，但是在学校却是公认的好学生，不仅遵守纪律，还宽容大方、乐于助人，甚至是教师的得力助手。这到底是怎么回事呢？其实这种现象在学生中可以说是屡见不鲜，特别是在优秀学生身上。他们在校充当好学生，在家却是个小皇帝；嘴巴上口口声声说爱妈妈，实际上却根本就不知道关心妈妈；作文中宽容待人像模像样，生活中为个别小事斤斤计较……笔者认为，班主任可以采用“点、心、情”三部曲的方式，真正让学生养成良好的行为习惯，促进学生茁壮成长。