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科学课对学生合作学习能力的培养

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摘要 新课程强调“自主、合作、探究”的学习方式。众所周知,社会的发展,人类的进步,都是在合作的基础进行的。对小学生而言,合作学习既是一种良好的学习方法,又是小学生健康心理的表现。心理学家肯定地指出:不会合作,就没有成功。
作者 许桂梅
出处 《中国教育技术装备》 2010年第25期69-69,共1页 China Educational Technology & Equipment
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