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融入生活 彰显活力 完善人格——新课程背景下中学语文教学探微
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摘要
语文教学与日常生活紧密相连、息息相关,将语文课堂融入生活,语文则更显生机和活力;从生活中汲取营养来提高学生自身的素养,学生则更彰显青春,展现出无限的创造力,进而完善健康的人格。
作者
郑汉华
蒋衍华
机构地区
山东省邹城市石墙中学
山东省邹城市第七中学
出处
《中国教育技术装备》
2010年第25期106-106,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
语文教学
生活
活力
人格
中学
课程
创造力
学生
分类号
TS976.3 [轻工技术与工程]
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中国教育技术装备
2010年 第25期
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