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新课程语文课堂教学中的课堂小结
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摘要
在实际的语文课堂教学中,有经验的、善于启发的语文教师都高度重视课堂小结,并把它应用于语文课堂教学的全过程中。语文新课程体系对创新教学和启发式教学,以及教学模式提出新的要求,势必激励语文教师认真研究教学方法,积极探索适合新课程体系的语文教学新策略。
作者
张玲
冯明亮
机构地区
山东省潍坊科技学院
出处
《中国教育技术装备》
2010年第25期122-122,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
语文教学
课堂教学
课程体系
课堂小结
启发式教学
创新教学
教学模式
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
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