重视音乐课堂中的表演艺术

德国作曲家、音乐教育家奥尔夫曾认为：“原始的音乐绝不是单独的音乐，它是动作、舞蹈、语膏紧密结合在一起的。”人们在听音乐时，手舞之、足蹈之是人之常情，这足以证明表演艺术同音乐是密切相关的。表演艺术正是通过其生动、形象、直观的特点，激发学生的学习兴趣和求知欲，这也正是音乐学科区别其他学科的关键之处。而手舞之、足蹈之，必然调动学生身体的各个器官，使其主动地参与音乐活动，从而在积极、活跃的思维状态中促使全面发展，培养创新能力，并在不断提高的表演艺术中不由自主地投入到音乐的美好境界中，从而更好地感受音乐、理解音乐、表现音乐。