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和谐发展观与高中体育教学
被引量:
3
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摘要
运用和谐发展观的观点分析高中体育教学,认为高中体育教学必须做到教师、学生自身的和谐,师生之间的和谐,师师之间的和谐,学生之间的和谐,人与场地器材的和谐,人与自然环境的和谐。
作者
陈常科
机构地区
山东省诸城市龙城中学
出处
《中国教育技术装备》
2010年第25期156-156,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
和谐发展观
高中
体育教学
分类号
X24 [环境科学与工程—环境科学]
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