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信息技术与高中数学课程有效整合的策略
被引量:
3
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摘要
普通高中数学课程标准中课程的基本理念之一为“注重信息技术与数学课程的整合”。所谓信息技术与高中数学课程整合,就是通过高中数学课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,将信息技术与数学课程的教与学融为一体,提高教与学的效率,改善教与学的效果,实现传统教学模式的创新。
作者
冯立平
机构地区
河北省唐山市丰润区七树庄中学
出处
《中国教育技术装备》
2010年第25期191-191,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
数学课程标准
信息技术
普通高中
课程整合
传统教学模式
高中数学
学科教学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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