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基于“APOS理论”的课例——“圆(1)” 被引量：1

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摘要 1引言“APOS理论”是美国数学教育学家杜宾斯基（ED Dubinskey）等人基于建构主义理论发展起来的数学概念学习的理论模型。APOS是英文单词action（活动）、process（过程）、object（对象）、scheme（图式）的第一个字母的组合．“APOS理论”认为：学生学习数学概念必须要进行心理建构，这一建构过程要经历四个阶段．

作者邬云德

机构地区浙江省象山县教育局教科研中心

出处《中学数学（初中版）》 2010年第9期17-20,共4页

关键词数学概念学习课例建构主义理论教育学家英文单词心理建构学生字母

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2010年第9期

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