期刊文献+

我的小学美术作业评价观 被引量:9

下载PDF
导出
摘要 小学美术作业评价应以素质教育的精神为指导,充分发挥作业评价的作用,走出评价误区,构建全面的、完善的,重过程、重创新的小学美术作业评价体系。要以"全程式"、"全面化"、"综合评价"相结合,使学生的智能和身心得到全面发展,切实提高教育质量。
作者 吴菲
出处 《美与时代(创意)(上)》 2010年第9期126-128,共3页 Designs
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献9

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部