摘要
目的探讨健康教育对类风湿关节炎患者疾病不确定感的影响。方法在风湿病科门诊抽取确诊为类风湿关节炎、需住院治疗患者64例,按入院先后顺序随机分为对照组和试验组,每组各32例。试验组接受根据健康教育流程表进行系统的健康教育,对照组只接受护士提供的健康指导。采用疾病不确定感量表(MUIS)对两组患者分别于入院前、入院后两周、出院后1个月进行疾病不确定感测量,并对测量结果进行统计分析。结果两组患者在出院后1个月的疾病不确定感测量得分均比入院后两周明显下降(p<0.05),试验组在入院后两周疾病不确定感测量得分比入院前明显下降(p<0.05),而对照组在入院后两周测量得分虽比入院前有所下降,但差异无统计学意义(p>0.05);2组间比较,入院前的疾病不确定感测量得分两组差异无统计学意义(p>0.05),入院后两周及出院后一个月的得分试验组均明显低于对照组(p<0.01)。结论应用健康教育流程表进行健康教育,能更有效降低其疾病不确定感。
