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在语文教学中增强学生对传统文化的认同感

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摘要 一、唤醒学生对传统文化的认同意识 学生对某种文本文化内涵的接受首先体现在对文化的认同上,成功的阅读是一种文化上的感动。如果文化上没有找到共同点,就不能引起共鸣,激发学生阅读兴趣。
作者 徐维斌
出处 《现代教学》 2010年第9期58-58,共1页 Modern Teaching
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