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培养问题意识 拓展数学空间 被引量:5

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摘要 心理学研究表明:学生思维活动是从问题开始的.在解决问题中得到发展.所以.在小学数学教学中,培养学生的问题意识是一个十分重要的任务.
作者 汤秋棉
出处 《数学学习与研究》 2010年第18期2-2,共1页
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