浅谈初中数学教学的练习设置及试题整合

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摘要客观地讲．农村初中无论从办学条件，还是师资配备，还是综合校力都无法与城市同日而语．但毕竟在同一蓝天下，学生还需学习、求知、升学．“小米加步枪”固然没有“飞机加大炮”更加有威力，但毕竟还得面对现实，去拼出属于自己的一片天地．目前．课改正在循序渐进．新课改的理念需要我们向45分钟要质量，也就是有效教学．

作者李碧浩

机构地区广西贺州市八步区仁义一中

出处《数学学习与研究》 2010年第18期3-3,共1页

关键词初中数学教学练习设置整合试题办学条件农村初中师资配备综合校力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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