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“凑十法”与加法口诀
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摘要
20以内的进位加法,目前通用的教学方法就是采用“凑十法”。但由于这种方法步骤较多,学生稍有不慎,计算结果就会出错。怎样解决这个问题呢?经过反复思考,我的解决方法是:采用“加法口诀法”。
作者
赵红梅
机构地区
河南确山县第五小学
出处
《小学教学(数学版)》
2010年第9期35-35,共1页
Primary School Teaching
关键词
进位加法
口诀法
教学方法
计算结果
学生
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
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小学教学(数学版)
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